Pszichológus diplomáját a Szegedi Tudományegyetem Pszichológiai Intézetében szerezte tanácsadás és iskolapszichológia szakirányon. Tanulmányai során Erasmus-ösztöndíjjal egy szemesztert töltött Németországban a Martin Luther egyetemen. Szakmai tapasztalatot szerzett iskolapszichológusként, pedagógiai szakszolgálatban, valamint egyéni pszichológiai tanácsadás keretében, fiatal felnőtt és felnőtt kliensekkel végzett munkában. 2022 óta a Szegedi Tudományegyetem Pszichológiai Intézetének Fejlődéspszichológia Tanszékén dolgozik egyetemi tanársegédként. Doktori tanulmányait az SZTE Neveléstudományi Doktori Iskolában végzi. Kutatásának középpontjában a serdülők pozitív fejlődése, pszichológiai jólléte és mentális egészsége, valamint az egyéni és társas fejlődési erőforrások és az iskolai környezet szerepe áll. Szakmai érdeklődése a fejlődéspszichológia mellett a pszichoterápiás szemlélet felé is kiterjed. Jelenleg a Magyar Komplex Pszichoterápiás Egyesület komplex integratív terapeuta képzésében vesz részt, amelynek keretében többek között katathym imaginatív pszichoterápiás (KIP), NLP- és további integratív módszertani elemekkel ismerkedik.